Skolerengøring
Skolerengøring, der er klar, når eleverne møder ind.
Vi lægger rengøringen rundt om skoledagen, SFO og foreningslivet. Det er de samme folk hver dag, så de kender skolen og ved, hvilke lokaler der bruges om aftenen.
Læs mereSkolerengøring: det indgår, sådan arbejder vi og prisen ↓Skolerengøring hos Jydsk Miljø
Skolerengøring, der følger skoleåret
- Faste folk, skolen kender
- Lagt efter skole og SFO
- Hovedrengøring i ferierne
- 20+ skoler, SFO’er og gymnasier
En skole er en bygning med meget slid. Elever går ud og ind hele dagen, sand og mudder følger med fra skolegården, og toiletter og håndvaske bliver brugt intensivt. Rene toiletter, håndvaske og borde er med til at begrænse smitte i klasserne.
Vi planlægger efter skolens rytme. Den daglige rengøring foregår, når eleverne er gået hjem, og faglokaler som natur/teknologi, madkundskab og håndværk og design får en rengøring, der passer til det, lokalerne bruges til. I ferierne, hvor bygningen står tom, laver vi hovedrengøring og gulvbehandling.
Vi arbejder for over 200 offentlige og kommunale kunder og kender de krav til dokumentation, som forvaltning og skoleledelse stiller. Kvaliteten måles efter DS/INSTA 800, og skolen har en fast kontaktperson fra vores drift.
Hygiejneniveauer på en skole
Statens Serum Institut har en national retningslinje for rengøring, NIR Rengøring. Den inddeler rummene i hygiejneprofiler efter, hvor stor risikoen for smitte er. På skoler og i dagtilbud ligger toiletter, baderum og køkkener i profil 4. Klasseværelser, faglokaler, omklædning og gymnastiksal ligger i profil 3.
Ingen rum på en skole er i den højeste profil. Retningslinjen siger også, at der i det daglige ikke er behov for at desinficere i skoler og dagtilbud. Det er den grundige, almindelige rengøring, der gør forskellen.
Profilerne bruger vi, når planen lægges. Toiletter og baderum får mere tid end et klasselokale, og det kan ses på, hvordan timerne er fordelt.
Kilde: Statens Serum Institut: NIR Rengøring (2023)
Klasselokalet på en almindelig skoledag
Et klasselokale skal være klar til første lektion. Efter skoletid tømmes affald, borde aftørres, håndvasken rengøres, og gulvet tages. Tavler, whiteboards og skærme aftørres efter aftale med skolen, fordi nogle lærere vil have deres noter stående.
NIR anbefaler, at kontaktpunkter rengøres dagligt, og i rum, der ikke bruges hver dag, på alle rengøringsdage. På en skole er det dørhåndtag, lyskontakter, gelændere, vandhaner og fælles tastaturer. Det er de flader, mange hænder rører i løbet af en dag.
Lokaler, der kun bruges et par gange om ugen, fx musik eller et ekstra grupperum, behøver ikke samme frekvens som stamklasserne. Planen følger skemaet, så tiden bruges, hvor eleverne faktisk har været.
Det indgår
Det indgår i skolerengøringen
Vi dækker hele skolen, fra klasselokaler til idrætsfaciliteter.
- 01Klasselokaler
- Borde, stole, håndvask, affald og gulve, klar til næste morgen.
- 02Faglokaler
- Arbejdsborde, vaske og gulve rengjort efter lokalets brug.
- 03Toiletter
- Sanitet, håndvaske og gulve og påfyldning af papir og sæbe.
- 04Gange og garderober
- Gulve, måtter og bænke, hvor sand og vand bliver trukket ind.
- 05Idræt og omklædning
- Bad, toiletter, bænke og gulve i omklædningsrum.
- 06Personalerum og kontorer
- Lærerværelse, kontorer og mødelokaler.
- 07Kontaktpunkter
- Dørhåndtag, gelændere og lyskontakter, som mange hænder rører.
- 08Ferierengøring
- Hovedrengøring og gulvbehandling, mens skolen er tom.
Eksempel
Rengøring på en skole, område for område
Eksempel på, hvordan rengøringen kan fordeles. Frekvensen fastlægger vi sammen med skolen.
| Område | Opgaver | Frekvens |
|---|---|---|
| Klasselokaler | Affald, borde, håndvask og gulv | Dagligt efter skoletid |
| Faglokaler | Arbejdsborde, vaske og gulv efter lokalets brug | Dagligt eller efter skema |
| Madkundskab | Borde, vaske, komfurer udvendigt og gulv | Efter brug |
| Toiletter | Sanitet, håndvaske, gulv og påfyldning | Dagligt, eventuelt også i løbet af dagen |
| Gange og garderober | Gulve, måtter og bænke | Dagligt |
| Idræt og omklædning | Bad, toiletter, bænke og gulve | Dagligt |
| Personalerum | Borde, tekøkken og gulv | Dagligt |
| Hele skolen | Hovedrengøring og gulvbehandling | I ferier |
Pris
Hvad påvirker prisen på skolerengøring?
Hver skole er bygget og bruges forskelligt. Prisen afhænger især af:
- 01Bygningens størrelse og antal elever
- Flere elever og større bygninger giver mere slid og flere rum.
- 02Lokaletyper
- Faglokaler, idrætsfaciliteter og køkkener kræver mere end almindelige klasselokaler.
- 03Brug efter skoletid
- SFO, foreninger og aftenbrug påvirker, hvornår der kan gøres rent.
- 04Krav til dokumentation
- Kvalitetsmålinger og rapportering efter udbud eller kontrakt.
- 05Ferieopgaver
- Omfanget af hovedrengøring og gulvbehandling i ferierne.
Sådan får I en skriftlig pris
Prisen afhænger af bygningens størrelse, antal elever, hvor mange faglokaler og idrætsfaciliteter der er, og hvem der bruger skolen efter skoletid. Krav til dokumentation fra udbud eller kontrakt spiller også ind. I får en skriftlig pris efter en gratis besigtigelse, og ferieopgaver står for sig.
- Vi ser skolen med ledelse og pedel
- I får en plan for skoleåret og skriftlig pris
- Kvaliteten måles og deles med skolen
Guide · 7 kapitler · 4 min.
Sådan foregår skolerengøring hos os
Til skoleledere, pedeller og forvaltning. Her er det, de nationale hygiejneretningslinjer siger om skolens rum, og sådan deler vi opgaverne med skolen.
03Toiletter, håndvaske og sæbe
Elevtoiletterne er de rum, elever og forældre taler om. Efter skoletid rengøres toilet, håndvask, spejl, skillevægge, dispensere og gulv, og papir og sæbe fyldes op.
Sæbe ved håndvasken er en del af hygiejnen. SSI’s retningslinje nævner et studie, hvor rengøring af skoleborde sammen med håndhygiejne nedsatte forekomsten af norovirus med 20 %. Derfor tjekker vi også dispenserne ved håndvaskene i klasselokalerne.
Finder teamet hærværk, et tilstoppet toilet eller et utæt rør, bliver det meldt videre til pedellen, så det kan blive ordnet.
Toiletterne i indskolingen og udskolingen bliver brugt forskelligt. Det tager vi med i planen, når vi har set dem i brug et stykke tid.
04Gymnastiksal, omklædning og skolekøkken
I gymnastiksalen sidder og ligger eleverne på gulvet. Det stiller andre krav end en gang, hvor folk kun går. Omklædning og bad får daglig rengøring, fordi fugt, sand og bare fødder mødes på samme gulv.
Madkundskab er et køkken. Efter NIR får køkkener, der ikke er registreret hos Fødevarestyrelsen, hygiejneprofil 4. Vi aftaler med faglæreren, hvad eleverne selv rydder op efter undervisningen, og hvad vi tager bagefter.
Håndværk og design, natur/teknologi og billedkunst har hver sit snavs: træstøv, ler og maling. Planen tager højde for, hvilke dage lokalerne bruges.
Redskabsrum og depoter tages periodisk, og måtter og redskaber, eleverne ligger på, rengøres efter aftale med idrætslærerne.
05Sand, måtter og indesko
Det meste snavs på en skole kommer ind udefra. Sand fra skolegården slider på gulvene og lægger sig som støv på flader og i hjørner.
SSI’s retningslinje nævner, at smudsmåtter og indesko nedsætter mængden af snavs og støv, særligt i vinterhalvåret. Har skolen måtter ved indgangene, støvsuger vi dem som en del af den daglige rengøring, og garderobegulvene får ekstra tid i de våde måneder.
Skolen kan selv gøre meget ved at holde fast i reglen om indesko og sørge for, at måtterne er lange nok til, at eleverne tager flere skridt på dem.
06Ferieplanen for skoleåret
Skoleåret har sine faste pauser: sommer-, efterårs-, jule- og vinterferien. Det er her, de opgaver ligger, der kræver tomme lokaler. Det gælder hovedrengøring, afrensning og behandling af gulve, rengøring bag skabe og reoler og afkalkning i baderum.
Vi lægger ferieplanen i starten af skoleåret sammen med pedellen, så den passer med håndværkere og udlån af lokaler. Sommerferien passer bedst til de store gulvarealer, fordi gulvene skal have tid til at tørre, før møblerne kommer tilbage.
Er dele af skolen åbne for ferieaktiviteter eller sommerskole, planlægger vi rundt om de lokaler, der er i brug.
Ferieopgaverne står som særskilte poster, så skolen kan se, hvad den daglige rengøring dækker, og hvad der kommer oveni.
07Når sygdom går rundt
Ved ophobning af infektioner peger NIR på toiletter og kontaktpunkter som kerneområder. Kontaktpunkter er fx dørhåndtag, gelændere, vandhaner og fælles IT-udstyr. Retningslinjen anbefaler også, at den kommunale sundhedstjeneste inddrages.
Når skolen melder et udbrud, rengør vi kerneområderne oftere i en periode. Indsatsen aftales med ledelsen og følger sundhedstjenestens råd. Når udbruddet er ovre, går planen tilbage til normal.
Desinfektion er ikke en del af den daglige rengøring på en skole. Anbefaler sundhedstjenesten det under et udbrud, bruger vi det på de flader, de peger på, og kun i den periode, det er nødvendigt.
08Børneattest og straffeattest
Vores medarbejdere færdes på skolen, også når der er elever i huset før og efter undervisning. Vi indhenter børneattest og straffeattest på de medarbejdere, der arbejder hos jer, når I kræver det, og vi aftaler fra start, hvad skolen eller kommunen kræver.
Kravet gælder også afløsere. De kommer fra samme afdeling som det faste team og opfylder de samme krav, før de bliver sendt ud til jer.
Har skolen egne regler for besøgende, fx om registrering ved kontoret eller synlige navneskilte, følger teamet dem. Reglerne skriver vi ind i pladsmappen, så de også er kendt af en afløser.
09Samarbejdet med pedel, lærere og elever
Rengøringen kan kun nå de flader, der er ryddet. Det bør stå klart, hvem der sætter stole op, tømmer bordene og samler løse ting fra gulvet, og skolen bør have én kontaktperson for rengøringen.
Sætter eleverne stolene op ved dagens sidste lektion, går tiden til gulve og borde i stedet for til at flytte møbler. Det aftaler vi med ledelsen, før vi starter.
Pedellen er teamets daglige samarbejdspartner. Ledelsen har jeres faste kontaktperson fra vores drift til planer, kvalitet og ændringer i aftalen.
Lærerværelse, kontorer og mødelokaler hører også med. Her aftaler vi, om skriveborde skal være ryddede for at blive aftørret, og hvem der tømmer opvaskemaskinen i personalekøkkenet.
+Godt at vide: regler og tal
- 20 % mindre norovirus
- SSI’s retningslinje nævner et studie, hvor rengjorte skoleborde og håndhygiejne nedsatte forekomsten af norovirus med 20 %. Kilde: Statens Serum Institut: NIR Rengøring (2023)
- Ingen daglig desinfektion
- Ifølge NIR er der i hverdagen ikke behov for at desinficere på skoler, for det er den grundige rengøring, der virker. Kilde: Statens Serum Institut: NIR Rengøring (2023)
- Børne- og straffeattest
- Vi indhenter begge attester, når I kræver det, og vi aftaler fra start, hvad skolen eller kommunen kræver.
Spørgsmål om skolerengøring
Finder I ikke svaret, så ring på 75 67 65 11.
Kan I tage toiletterne i løbet af skoledagen?
Ja, efter aftale. En kort runde midt på dagen kan lægges ind ud over den daglige rengøring efter skoletid.
Hvad sker der med lokaler, som foreninger bruger om aftenen?
Vi planlægger rundt om aktiviteterne, så hvert lokale bliver gjort rent, når det er ledigt. Udlån af lokaler skriver vi ind i planen sammen med skolen.
Hvilken dokumentation får forvaltningen?
Kvalitetsrapporter efter DS/INSTA 800 med en konkret score fra stikprøver. De kan deles med skoleledelse og forvaltning.
Hvor lang er kontraktperioden?
Det afhænger af, hvordan rengøringen er købt ind. Ved udbud følger vi udbudsvilkårene. Ved en direkte aftale står binding og opsigelse i tilbuddet.
Er det de samme rengøringsassistenter hele året?
Ja. Skolen har et fast team, og ved sygdom og ferie kommer afløseren fra samme afdeling med skolens pladsmappe.
Skal klasselokaler desinficeres?
Ikke i det daglige. SSI’s nationale retningslinje for rengøring siger, at der normalt ikke er behov for desinfektion i skoler og dagtilbud. Grundig rengøring af borde, kontaktpunkter og toiletter er det vigtigste. Ved et sygdomsudbrud følger vi sundhedstjenestens anvisninger.
Skal eleverne rydde op, før I gør rent?
Det gør en stor forskel. Når stolene står oppe og bordene er tømt, kan tiden bruges på rengøring i stedet for oprydning. Vi aftaler med skolen, hvad elever og lærere gør ved dagens sidste lektion.
Har jeres medarbejdere børneattest?
Ja. Vi indhenter børneattest og straffeattest på de medarbejdere, der arbejder på jeres skole, når I kræver det. Vi aftaler kravet fra start, så det også gælder for de afløsere, der kan komme ved sygdom og ferie.
Hvad gør I ved udbrud af roskildesyge?
Når skolen melder et udbrud, rengør vi toiletter og kontaktpunkter oftere i en periode. Det gælder fx dørhåndtag, gelændere, vandhaner og fælles IT-udstyr. Indsatsen aftales med ledelsen og følger sundhedstjenestens råd.
Kan gulvbehandling ligge i efterårsferien?
Ja, hvis lokalerne står tomme længe nok til, at gulvene kan tørre. Sommerferien passer bedst til de største arealer, mens de korte ferier kan bruges til enkelte fløje. Planen lægger vi med pedellen i starten af skoleåret.
Samles ofte med:
Offentlig rengøring · Gulvbehandling · Rengøring af daginstitutioner
Find jeres lokale kontakt
Få et uforpligtende tilbud på skolerengøring
Fortæl os kort om jeres behov for skolerengøring, så kommer vi gratis ud og ser det hele, før I får en skriftlig pris.
